【北教大藝術系97級藝術展演21日員貝登場】
[記者蘇文章報導]將畢業的國立臺北教育大學藝術學系97級學生,21日起將以員貝為舞台,用豐富的活動串起海島大「藝」誌系列藝文展演活動,歡迎愛好島嶼風情的朋友共襄盛舉。
為了辦好海島大「藝」誌系列藝文展演活動,北教大藝術系畢業生將進住員貝嶼兩週,整個活動從21日起直到跨越2008年,將推出藝術展覽、扮妝遊行、行動劇場、動手玩創意、國民中小學半日體驗活動、聖誕祈福日許願樹、藝術快閃、創意市集、跳蚤市場、島嶼夜未眠等多項活動,期望讓更多人發現澎湖的美。…………(澎湖時報2007/12/19)
今天我特別起了個"大早",就是為了是要趕早上11點岐頭開往員貝島的交通船。
12/23/2007(週日) 天氣:晴轉陰
上午10點我來到了澎湖縣白沙鄉岐頭村 . . .
岐頭遊客中心展演會場
這時離船班還有一個鐘頭,這讓我有充裕的時間來細細欣賞這些同學的作品
我進入了岐頭展場會場
海島大藝誌的宣傳影片
參與展演的同學介紹(這是一小部份參展同學的介紹)
接著來欣賞同學們的創作(這是大部份的作品,但還是漏拍了一些)
【藏寶圖系列~遠離塵囂】《林盈妤》
【好地方】《劉俐伶》
【凝視、傾聽】《葉育綸》
【差一點沒把我煙死】《黃星豪》
【游】《朱婷郁》
【波】《林旻潔》
【貪求】《吳明蒨》
【出海口】《張千珊》
【空氣、水的迴旋】《林志恆》
欣賞完這邊的作品後,開船的時間也快到了,在這裡接待的鍾同學很熱心地帶著我到登船處(也感謝她之前先幫我確認了單車也能一併登船)。然後我和我的單車搭著船來到了這美麗的島嶼-員貝島 . . .
交通船駛近員貝碼頭時,在島上的同學們早已在碼頭邊列隊歡迎我們了。下船後,其中一位同學走向我,並親切的遞上她的名片,她先簡單的幫我介紹一下,然後陪著我走向展場 . . .
順著這「交通標誌」走向位於澎湖員貝島上的澎湖創意中心 . . .
【號誌系列】《葉育綸》(這小島本來沒交通號誌的,作者特別在島嶼周邊設立了五隻交通標誌,來讓我們了解這小島美麗的所在)
首先看到了同學們通力合作完成的壁畫
〈圖片來源:沿著菊島旅行網站,感謝一筆站長答應引用〉
來到了今年八月利用員貝國小廢棄校舍改建而成的澎湖創意中心
到了創意中心接待處簽完名後,接待同學親切地遞上了茶水,這讓我再度感受到同學們熱情的待客方式
有我簽名的海報(圖中正在簽名的是島上唯一的小孩子-現讀國小二年級、每天"通船"上學的許可)
隨後剛剛在碼頭"接"我的吳同學,繼續陪著我進入展場,並提供仔細的導覽服務,讓我能深入了解各件作品的意涵 . . .
幫我導覽的吳同學,背後的作品【從心出發】《張嘉倚》(作品中的玻璃燈罩,是以作者的臉為模燒出成型的。而作品中暈黃的燈光從臉中射出,似是在說明同學們腦海中對於畢業後去向的茫然感)
澎湖創意中心展場內部
【吧台】《張勝淵》(這是這次展演中最大型的"作品",聽說費了好大功夫才從台北運來的,展演完後決定不再花力氣運回去了)
張同學的作品得"仔細"看 . . .
【我在員貝的椅子】《張勝淵》0.8x0.6x1.1(cm)
【花的重構】《林志恆》(加入了貝殼元素的花瓣,作者說來到澎湖後才選擇象徵大海的淡藍色基調)
澎湖創意中心展場一隅(中間櫥櫃中的作品是八月創意中心成立那時,同學們帶來的作品)
玻璃工藝小站(圖中是與我同班船的"遊客",而後面的那對夫妻是學生家長)
陶藝教室
接著來到另一個房間,這裡有個影像作品
【逐】《鍾淑惠》(……沒落的鄉下是空的,繁忙的城市人的心,會是?....一個住過桃園、屏東鄉下,後來到了台北城市讀書的鍾同學的作品)
往戶外走,外頭也有同學們的創作
坐在外頭的老師(歹勢,握了手後竟忘了問老師的大名)
【滄海傘田】《游惠芳》(原本的作品不是這樣的,現在這個樣子,是因為這件作品來澎湖後多加了風的元素)
接下來同學們引領我們往後山走去
【消波塊】?(我不確定這件作品的主題)《林可藍》(有些作品帶來澎湖時裂開了,但我想這正好表達出澎湖人到底需不需要那麼多消波塊的意念)
【種子寶寶】《林可藍》(傳達出人和植物共棲的型態)
【聽風在唱歌】《黃依婷》(被風吹散頭髮的精靈....)
參觀完後山作品後繼續往山上走,然後隨著同學們的腳步繞完這美麗的島嶼一圈、經過了村民住屋,回到了創意中心前的海堤 . . .
在回程的山路上補拍的澎湖創意中心(右手邊的藍色建築)
【聽風】《吳明蒨》(這件作品由吳同學解說起來更為詳盡,因為這是她自己的作品;她把這件作品放在海港邊,是想營造一種悠閒的感覺....希望觀賞者能一起在員貝的海邊吹風、看海、放空....。她原先的想法是想讓風灌入貝殼內發出聲響,但風吹入貝殼卻沒發出聲響,只吹走了墊在貝殼下的細沙)
【波】《林旻潔》
(沒有照片是因為這件作品置於潮間帶上,而現在還不到退潮時刻)
接下來是一件針對現在"時局"極為期許的作品(這是我個人的想像)
【共生】《黃雅庭》(忍不住把導覽手冊內的文字完整的抄錄下來:我最早認識「共生」這個詞是在國中的生物課本裡有談到魚類的共生,魚類之間都能和平共生,而我們人類卻是最自私的一群,什麼都只想到自己。所以我想把我週遭與我共生的因素做個連結,我希望自己能與他們和諧共生,而他們彼此之間也都能共生相處在一起。每個圈圈都是一個共生圈,從內刑外分別是家庭、老朋友、大學朋友、大學老師、政黨、台灣所有的縣、台灣與國際之間的關係)
以上,感謝一路幫我導覽、並陪我繞後山一圈的同學--
美麗的陶藝女孩
離開展場後,來到這海岸邊,依"指標"這是作畫的好所在。可是我今天沒帶畫筆出門,但沒關係,反正我也沒同學們的那種天份 . . .
然後我搭上下午二點的船班依依不捨地離開了這美麗的小島、和這些熱情的藝術創作者。(其實我好想在展期結束前再來一趟,可是我已經訂好年底回高雄的機票了。所以下次能再來時,那些熱情的同學們也早已回台北了 . . .)
文末再次感謝本文"資料"的提供者--由王富祥副校長帶領的國立台北教育大學藝術學系97級全體師生們
〈圖片來源:沿著菊島旅行網站〉
感謝你們的參與,讓原本美麗的員貝島更加的美麗 . . .
後記:我雖然想盡力的"留下"這所有的作品,但還是不小心漏掉了一些,在此對那些被我遺漏介紹的同學們說聲抱歉~~。另外,再次提醒大家(尤其是在澎湖的格友),趕快去看!
本文相關網站:澎湖創意中心網站
海島大藝誌官方部格
國立臺北教育大學藝術學系九七級藝術展演活動
National Taipei University of Education Department of Art
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冷風颼颼、冬雨綿綿的今年冬季有何打算?!與其窩在家中,不如來個創意新穎的「澎湖冬日體驗」!一探澎湖冬季的另一番海洋新滋味!所有愛好島嶼的朋友們快來一同體驗最天然的海風、最熱情的居民、最純樸的生活以及最豐富的海島創意!
今年年終(2007/12/21~2008/01/01),在澎湖的員貝嶼將盛大舉辦『海島大「藝」誌』一系列藝文展演活動。由國立臺北教育大學藝術學系97級的一群畢業生,將進駐澎湖員貝嶼整整兩週!在這裡,沒有都市的喧囂,沒有城市的繁榮,只有我們的”海島大「藝」誌”。除了在當地舉辦藝術展覽外,還設計一系列多元的藝術活動,包括:扮妝遊行、行動劇場、動手玩創意、國民中小學半日體驗活動、<聖誕祈福日> 許願樹、藝術快閃、創意市集 & 跳蚤市場、島嶼夜未眠……等多項活動,期望讓更多人發現澎湖的美。透過這次的藝術展演活動,可以優惠的旅費走訪了解澎湖的海島生活,更能享受藝術與自然結合的美好體驗、將會開創出新一波的海島大體驗!
所以不論男女老少,只要你想悠閒、想要有一番獨一無二的新海島體驗,千萬不可錯過2007跨2008年所將舉辦的 『海島大「藝」誌』(Islanders’ Notes)國立臺北教育大學藝術學系97級藝術展演,我們將於澎湖縣員貝嶼澎湖創意中心、岐頭遊客中心展開一連串精采藝術展演活動,歡迎大家一起共襄盛舉,在你我的生活日誌增添一筆:「菊島漫遊‧藝術樂活」,讓你我一同漫步在島嶼上,樂活於藝術之中。
﹝續下篇:員貝踩風錄(下):員貝冬不冷﹞